RATÓN PÉREZ

Autor: Padre Luis Coloma
Ilustrador: Mariano Pedrero y López.
Título: Ratón Pérez.
Editorial: Administración de Razón y Fe
Edición (lugar y fecha): Madrid, 1911
Nº de páginas: 45

Argumento

El Ratón Pérez, adornado con sombrero de paja, lentes de oro, zapatos de lienzo y una cartera roja, fue a visitar al pequeño rey Buby con motivo de la caída de un diente. Después de las presentaciones y tras mantener los dos una agradable conversación, el Ratón Pérez se despide porque tiene que continuar recogiendo dientes y poniendo en su lugar un regalo, en concreto a Gilito, un niño pobre. Buby le pide que lo lleve con él y el Ratón Pérez, tras pensarlo concienzudamente accede. Convierte al rey en un ratón (a través de un estornudo) y emprenden la marcha. Primero se dirigen a su casa, una caja de galletas donde vive con su familia para recoger el regalo para Gilito, tras un peligroso trance consiguen su objetivo. Gracias a esa experiencia el rey descubre cómo viven sus súbditos y entiende que no todos los niños tienen su misma suerte.

La obra surge a finales del siglo XIX. Desde Palacio le pidieron al padre Coloma que escribiera un cuento a Alfonso XIII (8 años) con motivo de la caída de un diente. Al escritor se le ocurrió la historia protagonizada por el rey Bubi, el apelativo cariñoso de la Reina Doña María Cristina hacia su hijo.

Aunque la práctica de dejar un diente debajo de la almohada ha existido desde las antiguas sociedades agrarias, Luis Coloma parece ser el primer autor que recoge literariamente la presencia del Raton Pérez. Este cuento se inspira, como era propio de Coloma, en una costumbre popular, por tanto está muy relacionado con la tradición oral.

Antes de trabajar este libro en el aula deberíamos contextualizarlo para que los niños consigan entenderlo ya que la obra está salpicada de tradiciones de la época y una fuerte influencia de moral religiosa propia de la ideología del autor. No obstante, encontramos numerosos elementos de interés para los niños como la aventura, animales con características humanas, la fantasía (conversiones de humano a ratón y viceversa), etc.

Si los niños ya han leído El Palacio de papel podemos trabajar las similitudes entre varias obras con los niños. De entre estas dos en concreto podemos partir del hecho de que ambos (el Ratón Pérez y la familia de ratones) son ratones ilustrados, ya que anidan en libros y se nutren con ellos, son los ratones de biblioteca.

El libro ofrece varias lecturas, es decir, para los niños puede ser un viaje lleno de aventuras pero para la mirada de un lector más maduro este viaje se produce a través de los diferentes estratos sociales (el más alto: la realeza, la burguesía: la casa del Ratón Pérez y por último, la pobre casa de Gilito).

NOELIA MARTÍNEZ AYBAR